

臺北市立松山高級工農職業學校96年度「性別平等教育」工作計畫
一、依據:
(一) 教育部96年度「友善校園」學生事務與輔導工作作業計畫。
(二) 臺北市96年度「友善校園」學生事務與輔導工作業計畫。
(三) 臺北市政府教育局96年度推展性別平等教育實施計畫。
二、目標:
(一)培養學生具備正確的兩性生理、心理知識,建立無性別歧視教育環境。
(二)培養學生具備兩性交往的正確態度與禮儀。
(三)增進全校師生對性別平等教育、性侵害、性騷擾、家暴防治等法令與議題有正確的知識與態度。
(四)提升本校教師性別平等教育知能,並於課程及活動中踐行性別平等教育。
(五)改善並建立安全之校園空間,以確保兩性人身安全。
(六)充實性別平等教育資源,提供師生家長參考運用。
三、重點措施:
(一)強化性別平等教育委員會執行功能及運作模式。
(二)辦理教師進修,充實性別平等教育知能。
1.充實本校有關性別平等教育之視聽媒體及書籍,供師生借閱、觀賞。
2.編製蒐集性別平等教育之補充教材及參考資料,建立各科教學融入模式。
3.相關學科透過教學研究會討論,研發性別平等教育之教材教法。
(三)規劃辦理校園性別平等觀念宣導活動,加強宣導性別平等觀念。
1.辦理性別平等教育相關議題之專題演講或座談會。
2.利用班會時間印製相關資料進行討論。
3.推薦增進性別平等意識之優良讀物。
4.辦理各項宣導及競賽活動。
(四)性別平等教育相關資料與教材之蒐集、運用及流通。
(五)營造安全友善及性別平等之校園環境。
四、執行方式及內容:
(一)落實性別平等教育委員會運作,積極規劃辦理本校性別平等教育之相關活動。
1.由校長擔任召集人,執行秘書一人,由主任輔導教師兼任。委員人選由主任委員聘任之,採一年一聘,共19人,且女性委員人數達二分之一以上為原則。
2.工作方式:
(1)訂定本校性別平等教育工作計畫及各項活動辦法。
(2)依各委員之職掌,推動本校性別平等教育執行並附有督導落實之責。
(3)聯絡、運用、尋求各種社會資源,以順利推展本校性別平等教育。
(4)依需要召開工作會議,規劃改善本校性別平等教育實施狀況;並修正推展方向及內涵。
(5)建置本校校園性騷擾或性侵害事件處理機制,並依相關規定處理申訴案件。
(二)辦理教師進修,充實性別平等教育知能:
實 施 項 目 | 主辦單位 | 協辦單位 | 預定執行 時 間 | 備 註 |
1.教師「性別平等教育知能研習」 | 教 務 處 輔 導 室 | 教 務 處 人 事 室 | 96.1.10 96.4.2 96.5.17 | 講題:如何在各學科中融入性別平等教育議題 主講人:朱秀蓮主任(本校圖書館主任) 講題:性別暴力與危機處理 主講人:陳思宜專員(勵馨基金會北區性別充權專員) 講題:校園性侵害或性騷擾之基本概念與相關法規案例教學 主講人:王如玄律師(常青國際法律事務所) |
2.「性別平等教育」融入課程研討 | 輔 導 室 教 官 室 | 教 務 處 | 96.1.19 96.3.15 | ◎ 生涯規劃課程融入研討— 主題「認識校園性騷擾」 ◎ 軍護課程融入研討—— 主題「尊重多元性別特質」與「向性別暴力說不」。 |
3.各科教學研究會及教學觀摩會 | 教 務 處 | 96.2~6 96.9~12 | 於各科教學研究會中訂定性別平等教育題綱,研討課程設計及可行融入方式,並列入教學進度表中。 |
(三)規劃辦理校園性別平等觀念宣導活動,加強宣導性別平等觀念:
實 施 項 目 | 對象 | 主辦 單位 | 協辦 單位 | 預定執行 時 間 | 備 註 |
1.專題演講 | 日間部 高一女生 日間部 高一高二 夜間部 高二高三 全校師生 | 輔導室 輔導室 夜間部 學務處 | 教官室 教官室 教官室 | 96.4.11 96.4.11 96.5.02 96.9 | 講題:親密關係中的自我保護 主講人:呂嘉惠心理師(臺北市杏陵醫學基金會) 講題:愛情萬萬歲 主講人:楊永民講師(希望基金會前執行長) 講題:虛擬與幻想—談媒體中錯誤的性知識與安全性行為 主講人:郭宏基先生(臺北市杏陵醫學基金會) 講題:向性別暴力說不 主講人:邀請中 |
2.班會討論相關議題 | 高一、高二學生 | 學務處 | 輔導室 | 96.4.11 96.4.18 96.10~11 | 訂定性別平等教育議題進行討論 ◎向性別暴力說不 ◎尊重性別特質差異 |
3.朝會宣導 | 全校師生 | 學務處 | 教官室 | 全年度 | |
4.國語文競賽 | 高二學生 | 教務處 | 國文科教學研究會 | 96.12 | 書法、作文、演講比賽(含性別平等教育主題) |
5.英文演講比賽 | 高一學生 | 教務處 | 英文科教學研究會 | 96.4.18 | 含性別平等教育主題 |
6.英文歌唱比賽 | 高一學生 | 教務處 | 英文科教學研究會 | 96.5.23 | 含性別平等教育主題 |
7.性別平等教育海報設計比賽 | 高一、高二學生 | 輔導室 | 藝能科教學研究會 | 96.3.12 | 96.3.23 | |
8. 辦理主題書展 (1)名人傳記書展(人間四月天~尋找傳記達人) (2)性別平等教育書展 | 全校師生 | 圖書館 輔導室 | 輔導室 圖書館 | 96.3~4 96.5.22 | 96.5.31 | 主軸:『溫情臺北 有你有妳 性別平等從共同參與開始』 主題:『尊重多元性別,向性別暴力說不!』 |
9.臺北市性別平等教育Rap創作表演比賽 | 高二學生 | 學務處 | 輔導室 | 初賽96.3.30 複賽96.4.20 決賽96.5.11 | ◎96.3.16前送交報名表 ◎推派電音社學生代表本校參加臺北市比賽,並同時利用朝會演出宣導。 |
10.臺北市「性別平等教育」創意戲劇比賽 | 高一高二學生 | 輔導室 | 學務處 | 96.5.4 | 由本校遴選學生參賽 |
11.臺北市「性別平等教育」家事達人闖通關活動 | 學務處 | 輔導室 | 96.5.11 | 推派教職員及學生組隊參賽,不限隊數,於96/4/10前報名。 | |
12.學生「工農影展」 | 全校師生 | 輔導室 | 學務處 | 96.4.4 96.12 | 片名:穿著Prada的惡魔 |
13.性別平等教育闖關活動 | 全校師生 | 學務處 | 輔導室 | 96.4.28 | 配合校慶活動辦理 |
14.各科融入教學活動 | 全校各班 | 教務處 任課教師 | 輔導室 | 全年度 | 於適當課程內容融入隨機教學 |
15.實施「教師責任通報及防治認知測驗」 | 全校教職員工 | 輔導室 | 96.3.20~3.30 | 本校協助彙整臺北市高中職及特殊學校施測結果及統計分析 |
(四)性別平等教育相關資料與教材之蒐集、運用及流通:
實 施 項 目 | 主辦單位 | 協辦單位 | 預定執行 時 間 | 備 註 |
1.「性別平等教育」專欄展示宣導 | 輔 導 室 | 全學年 | 展示地點: 成功樓輔導專欄 | |
2.充實「性別平等教育」視 聽媒體、書籍,並成立 「性別平等教育專櫃」 | 輔 導 室 | 總 務 處 | 全學年 | 印製目錄提供師生參考 |
3. 出刊「輔導通訊」 | 輔導室 | 總 務 處 | 96.3 96.5 96.9 96.12 | 96.5為「性別平等教育」專刊。 |
4.性別平等剪報、網路短文影片動畫等資料收集 | 輔導室 | 各處室、各科教學研究會 | 96.2~96.12 | 蒐集性別平等剪報、網路短文影片動畫等資料相關資料,作為宣導文宣或情境佈置。 |
5.印製「性別平等教育」宣導文宣 | 輔導室 | 總 務 處 | 96.3~96.12 | 分發全校師生參閱使用 |
6.鼓勵教師編製性別平等教育教案 | 教務處 | 輔導室 | 96.3~6 | 配合教育局推展之性別平等教育活動,鼓勵家長、師生參與全市性各項活動競賽。 |
7. 定期彙報「性別平等教育期報表」 | 輔導室 | 各處室 各科教學研究會 | 96.3、96.9 |
(五)營造安全友善及性別平等之校園環境:
實 施 項 目 | 主辦單位 | 協辦單位 | 預定執行 時 間 | 備 註 |
1. 暢通本校校園性侵害或性騷擾事件處理機制及通報申訴管道,並依規定處理相關申訴案件。 | 性別平等委員會 學務處 夜間部 | 輔導室 教官室 | 全學年 | 95.12.28修正通過本校校園性侵害或性騷擾事件調查處理流程。 |
2.建立本校學生懷孕事件輔導與處理機制。 | 95.12.28討論通過本校輔 導與處理學生懷孕事件作 業要點,並成立處理小組。 | |||
3.強化輔導轉介流程及適時個別輔導、團體輔導或召開個案輔導會議 | 學務處 輔導室 夜間部 | 教官室 | 適時進行 | |
4.強化家庭暴力、兒少保護通報責任制 | 全體教職員工 | 學務處 輔導室 夜間部 | 適時進行 | |
5.檢視、改善並建立安全與無性別偏見之校園空間,並適時辦理校園人身安全教育研討活動 | 總務處 學務處 | 夜間部 | 全學年 |
五、經費來源:所需經費由教育局專案經費或本校輔導活動業務費下支應。
六、評鑑與獎勵:執行「性別平等教育」工作績優人員報請敘獎。
七、本工作計畫經報請 教育局核准後施行,修正時亦同。
附加檔案 | 大小 |
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